首先,PMP网课与面授在学习主体内容上几乎相同,但是大部分PMP培训机构的面授课场地是租用的,在PMP面授课过程中老师的授课会受到场地使用时间的限制。
实际上随着第六版PMBOK的改版完成,新版PMBOK比老版又厚了200多页,但是PMI官方规定考生在考试前参加35小时授权机构的要求没有改变。这也导致了讲师需要在相同的时间内(5天面授课时间)多讲很多内容,显然知识点的颗粒度比较调整,有些非重要考点不可能面面俱到的全部覆盖了,这是面授课最大的缺点。
PMP培训面授课需要学生现场参与,而且开课时间都是在周末双休日的早9点,考虑到中途上的时间对于部分考生来说辛苦了一个星期又要早起,这也是一个问题。
PMP面授课每天持续时长大概7至8个小时,在教室现场进行。这会让考生产生交通及餐饮成本。很多考生认为现场授课可以和老师互动,其实相较于网络课,现场课的互动时间同样会受到场地使用时间的制约。
但是PMP面授课有上面名同学现场一起互动学习,显然氛围较网络课更好。通过现场的模拟互动教学,一些重要知识点记忆更为深刻,这也是面授课最大的优势所在,且面授课一般有完整的现场教务服务。
PMP网络课程分为网络点播(PMP网络录播),这种方式非常灵活,学生不需要在统一规定的时间学习,可以根据自己的工作和生活灵活安排学习时间,且没有听清听明白的地方可以反复播放回看。这显然是它的一大优势。
但也因为过于灵活,对于自控性不强的学员来说恐怕这就不是什么好事了。现场课是互动的,所以7个小时,8个小时时间都会感觉过的很快精力也比较容易集中。但PMP网络点播课程如果让学员连续看7到8小时显然会更辛苦,这就需要良好的学习计划和较强的执行能力把课程进行分解学习。
PMP网络课程的直播课,同时兼具现场课和点播课程的优势。首先在线点播课程内容回放这些需求都可以满足,而且直播课也是由面授课老师在线面授教学完成的,过程中有更充分的互动。且线上课不需要受到场地使用时间的限制,给老师留下了更充足的授课时间,所以多数时间里,PMP直播网络课甚至比PMP面授课讲的还要仔细,案例引用也更丰富,尤其是在北上广深以外其它地区是缺少专业的优秀的PMP讲师的,而线上课可以将些优秀师资的课程带到全国各地,让不同地区的学员享受同等水平的教育服务。
所以到底是选择哪种班型学生可以考虑以下问题:
1、自己年处的城市,如果是北京,广州,上海,面授课的讲师水平会更高。
2、自己可以投入的时间,有些同学周末是要加班的,不能保证来上课,这种情况下PMP网络班显然更适合。
3、交通及餐饮的成本是否觉得无所谓。
4、自觉能力和自我控制能力如何。
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